أظهر بحث جديد من معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا
أن الدماغ يرسّخ هيمنة نصفه الأيسر في معالجة اللغة عند بلوغ الطفل سن الرابعة، أي قبل اكتمال تطور شبكة الكلام التي تستمر بالنضج حتى سن السادسة عشرة.
الدراسة اعتمدت على تحليل مئات فحوصات الرنين المغناطيسي الوظيفي لأطفال استمعوا لقصص ومحاضرات وبودكاست، مع مقارنة نشاط الدماغ أثناء سماع كلمات بلا معنى.
النتائج كشفت أن تكامل الشبكات العصبية المسؤولة عن اللغة يزداد مع العمر، وأن الأطفال الأكبر سناً يُظهرون نشاطاً أعلى في مناطق الفهم السمعي. ورغم هذا التطور التدريجي، بقي النصف الأيسر هو المركز الأساسي لمعالجة اللغة حتى لدى أصغر المشاركين.
الباحثون، ومنهم الدكتورة أولا أوزيرنوف‑بالتشيك والبروفيسور جون غابرييلي، يرون أن هذه المعطيات قد تغيّر فهم اضطرابات مثل عسر القراءة والتوحد، إذ تشير إلى أن مشاركة النصف الأيمن ليست بالضرورة علامة على تأخر النمو، بل قد تعكس أنماطاً مختلفة في معالجة اللغة.
ويخطط الفريق لمواصلة تتبع كيفية تشكّل وظائف اللغة لدى الأطفال دون سن الرابعة، وصولاً إلى الأشهر الأولى من الحياة.
#مرايا_الدولية
